DESCRIPCIÓN
Este libro tiene como tema central la enseñanza de la educación física, desde la concepción que un colectivo de investigadores docentes ha generado durante los últimos años.
Se trata de artículos, en su mayoría producidos en el desarrollo de los posgrados del Programa Educación de la Universidad CLAEH, donde estos autores son docentes o estudiantes.
A partir de la investigación-reflexión de diversas prácticas en escuelas y liceos uruguayos, esta obra proporciona valiosos aportes para la revisión y construcción de nuevas miradas acerca de sus contenidos, y de cuáles han de ser las posibles relaciones entre la enseñanza y el conocimiento disciplinar de la educación física.
CONTENIDO
Índice
Presentación
Primera parte. Investigación educativa
Capítulo 1. Desde dónde pensamos la investigación en educación. Renée Albornoz y Julia Leymonié Sáenz
Capítulo 2. Panorama de la enseñanza de la educación física en Uruguay. Mariana Sarni
Segunda parte. Investigaciones sobre la enseñanza de la educación física en Uruguay
Capítulo 3. Estudio de los modelos didácticos en las clases de Educación Física en la escuela. Ana Peri Hada
Capítulo 4. Configuraciones didácticas en la educación física escolar. Marcela Oroño
Capítulo 5. Los modelos didácticos de los docentes de Educación Física en secundaria. Elisa Araujo
Capítulo 6. Miradas sobre la educación física en la escuela de práctica. Gustavo Opizzo
Capítulo 7. Modelos de orientación que circulan en el ámbito de práctica docente de Educación Física
y Magisterio, en escuelas de práctica de la ciudad de Maldonado. Alejandra Rodríguez
Tercera parte. Proyecciones de la investigación en Educación Física. A modo de cierre y reapertura
Capítulo 8. El deporte y su abordaje en el diseño curricular de la enseñanza primaria en Uruguay: su
construcción y conceptualización según los docentes de las escuelas públicas de Maldonado. José Luis Corbo
Capítulo 9. La enseñanza del deporte escolar como factor de transmisión, adquisición y
transformación cultural. Sebastián de los Santos
Bibliografía general
Los autores
AUTORES
- Julia Leymonié Sáenz (Coordinación)
Renée Albornoz / Elisa Araujo / José Luis Corbo / Sebastián de los Santos /Julia Leymonié Sáenz / Gustavo Opizzo / Marcela Oroño / Ana Peri / Alejandra Rodríguez / Mariana Sarni
FICHA TÉCNICA
- Título: Prácticas docentes en educación física
- Subtítulo: Una mirada innovadora
- Autor/es: Julia Leymonié / Renée Albornoz / Elisa Araujo / José Luis Corbo / Sebastián de los Santos / Gustavo Opizzo / Marcela Oroño / Ana Peri / Alejandra Rodríguez / Mariana Sarni
- Materias: Educación Física – Formación
- Editorial: Grupo Magro Editores
- ISBN: 978997486397
- Páginas: 244
- Fecha: 2018
- Formato: 15 x 22 cm.
- Peso: 0.500 kg.
