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  LA FORMULACIÓN PSICODINAAMICA DEL CASO. Su valor para la práctica clínica (Segunda Edición)

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  LA OBSERVACION EN EL AULA. Un instrumento para la mejora educativa a través de la mirada y la escuela.

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  LAS HUELLAS DEL AFECTO. Riesgos y consecuencias de la agresividad en niños. Evaluación e intervención (Segunda Edición)

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  LAS INSTITUCIONES: SABERES EN ACCIÓN.Instituciones. Aportes para un pensamiento clínico (copia)

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  PSICOLOGIA EDUCACIONAL. Aportes para el cambio educativo.

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  PSICOMOTRICIDAD. Aportes a la disciplina.

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  SABERS DE LOS UMBRALES. Los oficios del lazo (111)

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