DESCRIPCIÓN
En un mundo marcado por crisis sanitarias, ambientales, sociales y emocionales, la educación para la
vida se presenta como una urgencia inaplazable. Este libro invita a repensar la finalidad de la escuela, la formación docente y las políticas educativas, proponiendo un enfoque integral que articule dimensiones históricas, éticas, ambientales y emocionales. Más que un concepto transversal o accesorio, la educación para la vida se concibe aquí como un horizonte crítico para transformar las condiciones de existencia y promover una ciudadanía planetaria.
CONTENIDO
Índice
Introducción. Educación para la vida. Configuración del campo, tendencias y contenidos.
Zaira Navarrete Cazales, Fabio Fuentes Navarro y Gloria Angélica Valenzuela Ojeda
Primera sección.
Educación emocional y desarrollo de habilidades blandas.
Fortalecimiento de habilidades blandas en estudiantes universitarios desde la
investigación acción. Johanna Monserrat Davila Ruiz, Jessica Badillo Guzmán, Marcela Mastachi
Pérez y Aurelio Vázquez Ramos
Neurodidáctica y Competencias (emocionales, blandas y duras) en estudiantes universitarios México Colombia. María Edith Gómez Gamero y Sandra Flor Canales Basulto
Estrategias para minimizar la frustración y estrés en el preescolar. Cárdenas Romero, Jessica Cristina, López Velandia, Yury Natalia, Montaño Quintero, Yesica Natalia y Vega Mariño, Lyda Cecilia
Emociones y afectos vinculados al aprendizaje de matemáticas entre estudiantes de nivel propedéutico. María Joaquina Sánchez Carrasco y Gabriela Salazar Cervantes.
Síndrome de Burnout en profesores de universidades públicas de Perú y España.
Rosario Margarita Yslado Méndez, Edwin Hernán Ramírez Asís y Llerme Nuñez Zarazu
Segunda sección.
Educación para la salud y sostenibilidad Inteligencia Artificial en la educación para la salud.
Juan Crescenciano Cruz Victoria, Zaira Navarrete Cazales y Héctor Manuel Manzanilla Granados.
Educación para la Salud: Aprendizaje de los Estilo de Vida Saludable en Adultos. Nora Nidia Castillón García y Juan Carlos Farías Bracamontes.
Actividad física y deporte: diseño de un proyecto formativo para la educación básica a partir de la Nueva Escuela Mexicana. Ernani Francesco Catalán Dibene, Migdelina Andrea Espinoza Romero y
Jesús Salvador Prado López.
La ayuda alimentaria al trabajador como una propuesta educativa al desarrollo sustentable. Laila Alicia Peralta Escobar, Alberto Alvarado Rivera y Julio César Morales Romo
Tercera sección
Innovaciones pedagógicas y bienestar Devolución creativa: infancias, cuerpo, sensibilidades y otredades
en la práctica pedagógica de maestros. Julia YanetCanchón García y Martha Alexandra González Castañeda.
Elementos de una didáctica híbrida en educación superior. Eduardo Chávez-Romero y María del Rosario Hernández-Coló.
El huerto escolar para la enseñanza del español, las matemáticas, las ciencias
naturales y valores. Rosa García Mancilla.
Ambientes de aprendizaje; mirada a estrategias de enseñanza en sexto grado.
Araceli López Chino, Nancy Araceli Reyes López, Christian Servando Cruz López y Ramón Reyes Laureles.
Estado del Arte de estrategias didácticas empleadas en alumnos con barreras del
aprendizaje. Esmeralda Amairany Morales Rodríguez y Maricela Zúñiga Rodríguez.
Cuarta sección
Reflexiones filosóficas y curriculares Giro afectivo, IA y educación superior. Horizonte poshumano: organologicidad y subjetividad expandida. Fabio Fuentes Navarro.
¿El giro a la filosofía de la educación? La modernidad occidental como problema
pedagógico. Jorge Hernández Martínez.
Metodología de Marca Personal como modelo de negocio de capacitación y
educación digital. Hugo Alberto Quiroz Martínez Escobar y Jesica Jael Silva Wolkoff.
Condiciones ambientales en los hábitos de estudio. Un apoyo para el currículo.
Pascuala Avendaño Baéz, Teresa Pacheco-Álvarez y Gloria Angélica Valenzuela Ojeda
AUTORES
- Zaira Navarrete Cazales
- Fabio Fuentes Navarro
- Gloria Angélica Valenzuela Ojeda (Coordinadores)
FICHA TÉCNICA
- Título: Aprendizajes fundamentales para la vida
- Subtítulo: Educación, salud y bienestar emocional
- Coordinadores: Zaira Navarrete Cazales / Fabio Fuentes Navarro / Gloria Angélica Valenzuela Ojeda
- Materias: Educación – Aprendizaje – Tecnología – Emociones – Salud Mental
- Editorial: Grupo Magro Editores
- ISBN Papel: 9789915977362
- ISBN Digital: 9789915702001
- Páginas: 408 Rústica
- Fecha: Julio 2025
- Formato: 17 x 24
- Peso: 0.50 kg.
