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DIARIO DE PROPUESTAS DOCENTES PARA APRENDER FISICA

El precio original era: USD 35.El precio actual es: USD 30.

Esta obra es mucho más que un simple manual: es una invitación a redescubrir el aprendizaje de la Física desde una perspectiva activa, colaborativa y adaptada a los desafíos del presente.

DESCRIPCIÓN

Esta obra es mucho más que un simple manual: es una invitación a redescubrir el aprendizaje de la Física desde una perspectiva activa, colaborativa y adaptada a los desafíos del presente. Diseñada especialmente para la formación de futuros profesores de Física, esta obra integra tecnología de vanguardia, como
la inteligencia artificial y dispositivos programables, con enfoques pedagógicos modernos que priorizan el desarrollo de competencias clave.
En sus páginas encontrarás actividades prácticas, reflexiones profundas y recursos accesibles que transforman el concepto tradicional de aula, abriendo paso a un aprendizaje que puede desarrollarse en cualquier espacio: desde un laboratorio hasta un entorno virtual o el mundo cotidiano. Este enfoque competencial promueve un aprendizaje significativo que conecta teoría y práctica, preparando a los futuros docentes para responder a las necesidades de una educación dinámica y en constante evolución.
Un manual para futuros docentes de Física comprometidos con una enseñanza significativa y un aprendizaje centrado en el estudiante.

CONTENIDO

Índice

Prólogo por Salvador Gil

Prefacio por José Luis Di Laccio

Capitulo 1. Introducción a la elaboración de reportes con el editor LaTeX
Capitulo 2. Inteligencia artificial en el aula con Google Colab I
Capitulo 3. Inteligencia artificial en el aula con Google Colab II
Capitulo 4. Uso de la inteligencia artificial en la enseñanza de las ciencias físicas
Capitulo 5. Modelado en la construcción de una balanza peculiar
Capitulo 6. Aprender relatividad haciendo: El tren de Einstein
Capitulo 7. Un ensayo sobre la resolución de problemas de lápiz y papel
Capitulo 8. Explorando la energía interna y el calor específico
Capitulo 9. Una experiencia no convencional sobre el estiramiento mecánico de un cable de acero
Capitulo 10. Arduino y la Mecánica Clásica: experiencias y proyectos que desafían a mentes curiosas

Agradecimientos

Sobre los autores

 

AUTORES
  • José Luis Di Laccio (Coordinador)
FICHA TÉCNICA
  • Título: Diario de Propuestas Docentes para Aprender Física
  • Coordinador: José Luis Di Laccio
  • Materias: Física, formación docente, ciencias.
  • Editorial: Grupo Magro Editores
  • ISBN Impreso: 9789915975382
  • ISBN Digital: 9789915977300
  • Páginas: 160
  • Fecha: 2025
  • Formato: 17 x 24 cm.
  • Peso: 0.5

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